Perspectivas de la Secundaria con Formación Técnica (SFT) según el Plan Nacional de Competitividad y Productividad

El  julio del presente año, se publicó el Plan Nacional de Competitividad y Productividad (PNCP) que tendrá un horizonte hasta diciembre de 2030. En este documento se precisan nueve objetivos de política y las medidas concretas para cada uno de estos ejes. Se establecen también los mecanismos de seguimiento, monitoreo y evaluación. El órgano rector del Plan es el MEF a través del Consejo Nacional de Competitividad y Formalización (CNCF).
En la Medida Política 2.6 de este documento, se establece los lineamientos para la creación progresiva del modelo de Educación Secundaria con Formación Técnica en las IIEE de EBR como una necesidad esencial de contar con un capital humano capacitado para gestionar los desafío del s. XXI, con énfasis en la formación de habilidades blandas para el empleo y autoempleo.
Aquí les comparto la página correspondiente, para su análisis, comentarios y difusión.


Por otro lado, el Ministerio de Economía y Finanzas y el Consejo Nacional de Competitividad y Formalización han identificado ocho ejes principales para impulsar la competitividad y productividad. Se espera que alrededor de estos ejes se articulen las iniciativas y contribuciones de los sectores tanto público como privado, así como de los gobiernos regionales y locales, para impulsar la competitividad.
En este contexto, el MINEDU presentó al Programa SeCompetitivo, en el eje de Formación y acumulación de capital humano, la iniciativa denominada: "Mejora de la empleabilidad y transitabilidad de los estudiantes de la SFT hacia el mundo del trabajo y la educación superior tecnológica y CETPROs", obteniendo un resultado favorable para recibir la cooperación del programa. El Programa SeCompetitivo, es una iniciativa de la Cooperación Suiza – SECO, en colaboración con el Ministerio de Economía y Finanzas – MEF a través de la su Viceministerio de Economía – VME y la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Competitividad y Formalización – CNCF, como Contraparte Nacional, y que cuenta con Helvetas Swiss Intercooperation, en el rol de Facilitador Nacional.
Para la implementación de esta iniciativa, se está promoviendo la conformación de alianzas interinstitucionales . En este caso particular, los entes participantes son: Proponente: MINEDU; Socios: ONG Worl Vision Perú, Gobiernos Regionales de Ancash, Ayacucho, Cusco, La Libertad, Huancavelica y Cajamarca; Aliados: Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo y Ministerio de la Producción. El co-financiamiento no reembolsable que otorgará SeCompetitivo será de hasta 70% del presupuesto de esta Iniciativa. Esta contribución está sujeta a una contrapartida, conformada por los aportes monetarios y/o no monetarios provenientes de las entidades integrantes y entidades aliadas, que permita cubrir por lo menos el 30% del presupuesto.
Esperamos que el Gobierno Regional de Ancash atienda este requerimiento, en aras de apuntalar por una educación técnica de calidad de nuestros estudiantes, con talleres bien equipados y maestros fortalecidos para su mejor desempeño.